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马云:如果不让孩子学琴棋书画未来30年将找不到工作

2017-09-04 13:39

  --是一所以传统文化为载体的艺术中心。我们致力于传统文化·传承中华美德!琴書雅院以中华经典为根基,运用其精深的历史、文化、思想和的养分,借助传统文化的力量,以琴棋书画为主导,开设有古筝、古琴、钢琴,围棋,书法、美术、等文化活动,为孩子们养根基之正,提供一生的内涵。

  同时,琴書雅院常年为提供经典修身、国画、茶道,香道,插花,女德、亲子教育之道、家庭和谐之道等充满能量,令人顿悟的国学课程。进而打造一个雅仿其鉴的文化艺术交流中心。

  琴書雅院--“导师一对一”的教学模式,全员配备资深教师、辅以高效管理,使该模式的先进支出得以充分发挥。不论您的基础如何,我们都能为您制定做的优质服务,充分弥补自己的不足,获得卓越效果。

  儿童美术教育有利于儿童的发展,因为它是“视觉艺术”,能使得儿童脑、眼、手并用,因而它能促进身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展,利于发挥儿童的潜能与个性,培养儿童丰富的想象力和创造力。

  古筝是我国最古老的弹拨乐器之一,也是一门易学的高雅艺术,名族特色浓郁,蕴含着精深的文化。古人曾用“弹筝奋逸响,新声妙入神”的生动诗句来描绘古筝之乐的美好境界。

  古琴位居中国人所谓四雅“琴棋书画”之首,有三千余年的历史,音色深沉、浑厚、古朴、淡雅,是一个以静制动的乐器,备受历代文人墨客的青睐。古人以古琴来修心养性,表达内心。古琴首先是个人内心之独自,是悦己,其次才是悦人。

  钢琴素有“乐器之王”的美称。学习钢琴能陶冶情操,提高艺术有助于青少年,儿童智力的开发,增强眼、耳、脑以及左右手的协调性,并且对提高注意力,记忆力,想象力,创造力已经灵敏的反应等综合素质具有很大的促进作用!

  围棋是中国古代老文化艺术长河中一朵绚丽的奇葩,作为素质教育的最佳课程,为其正在以其独特的魅力受到越来越多的家长、学生的关注和喜爱。2001年2月国家教体艺司还专门联合下发了《关于在校开展三项棋类活动的通知》,并肯定了围棋对于开发少儿智商和情商的教育功能,以及身心将康发展的良好作用。

  书法是中国的国粹,是传统文化中的文化,是中国文化的瑰宝,是人类文明的财富。人们在学习书法的过程中,可以学到文字、文学、历史、美学等各种文化知识,可以培养书写能力、想象力、创造力、审美力以及的;能陶冶情操、、提高自身的文化平质,利于身心健康。

  茶艺在中国优秀文化的基础上又广泛吸收和借鉴了其它艺术形式,并扩展到文学、艺术等领域,形成了具有浓厚民族特色的中国茶文化。

  自小酷爱音乐,毕业参加各工作期间一直从事与音乐相关的工作,对音乐有着非一般的和热爱,经常参加与音乐相关的交流和学习,并携手音乐爱好者及专业音乐老师创立了琴書雅院,立志为中国艺术事业的发展心地奉献着自己的力量。

  湖北省书法家协会会员,武汉市江夏区书画家协会理事。东方书画艺术家协会会员,上海中华书画家协会会员。2017年4月湖北省书法家协会班结业。作品被多家书法专业报刊发表,曾在江苏,浙江等地开设书法工作室,作品被世界友人及知名人士所收藏,亦被闻一多纪念馆,浙江雷马山书院,湖北省美术馆等文化机构所收藏。

  自幼喜爱古筝,在学习和工作期间,曾先后师从武汉音乐学院教授吴青老师、武汉音乐学院青年教师熊威威老师、武汉理工大学艺术与传媒学院副院长徐颖老师等古筝,多次参与全国的古筝交流学习,力争寻求到最优的教学方法。在演奏方面,胡老师有着鲜明的个性,她的音乐表现细腻、传神、刚劲有力,音色柔美而亮丽。在教学上胡老师有着自己独特的特色和魅力,所教学生在全省、全国的比赛中多次获得优异的项。

  华中师范大学本科,华农在职研究生 现就职于湖北生态学院 美术部负责人 从事教学12年,有一套系统少儿美术教学体系

  2003年毕业于湖术学院油画系 2003年-2005 年从事职业绘画 2005年-现在 任教于湖术学院艺术设计学院。

  女,1983年4月生,民盟,硕士,,毕业于武汉音乐学院民乐系,现任武昌理工学院音乐与传媒学院副院长,师从湖北古筝协会会长、武汉音乐学院吴青教授,2005毕业于武汉音乐学院民乐系古筝专业,武汉音乐学院特聘古筝教师,中国民族管弦乐学会会员,湖北楚天筝会常务理事,湖育协会理事。

  山东济南人,中员。湖北省民族管弦协会会员,湖北省楚天音乐家协会筝会会员,2013年获得武汉音乐学院学士学位、音乐表演(古筝)专业,2016年获得武汉音乐学院艺术学硕士学位、音乐表演与教学(古筝)专业。